Ønsker bedre skole. : Frederik II vgs. har hatt en ekstern skolevurdering fra Østfold fylkeskommune. Rektor Jens Nicolaisen ønsker at skolen skal bli bedre. Karoline Ekeli (bildet) og resten av elevrådet ved Frederik II er spente på arbeidet videre fra ledelsens side.
Kjøp bilde– Målet er en bedre skole
I to uker er lærerne ved Frederik II blitt fulgt med argusøyne av represen- tanter fra Ekstern Skolevurdering.
Etterlengtet.: Karoline Ekeli (19) er sekretær i Elevrådet ved Frederik II vgs. Hun er glad for at skolen endelig har fått en ekstern skolevurdering. Elevrådet har etterspurt dette.
Kjøp bilde
Fornøyd. : Jens Nicolaisen, som er rektor ved Frederik II, er fornøyd med den eksterne skolevurderingen som har vært. Nå er han klar for å ta tak i ting.
Kjøp bilde
Det gleder elevrådet på skolen.
– Vi er glade for at vi endelig har fått en slik ekstern vurdering. Jeg tror elevene på skolen føler seg hørt gjennom et slikt prosjekt, sier elevrådssekretær Karoline Ekeli (19).
Besøker flere
Pilotprosjektet Ekstern Skolevurdering har rot i Østfold fylkeskommune, og ble gjennomført i uke tre og fire. Tanken er at arbeidet skal gjøre Frederik II til en bedre skole.
– Det er pålagt oppfølging av de videregående skolene. Denne eksterne skolevurderingen er med som en kvalitetssikring av skolene i Østfold. Et eksternt team, som består av rådgivere og skoleledere fra andre videregående skoler, har reist rundt til skolene og vurdert dem, opplyser Frid Sandmoe Sørensen, seksjonssjef ved pedagogisk seksjon i Østfold fylkeskommune.
Prosjektet begynte i fjor på Borg og Greåker. I år har undersøkelsene foregått på Frederik II og St. Olav. Sørensen forteller at målet til Østfold fylkeskommune er at alle skoler i Østfold skal gjennom dette.
– Funnene fra vurderingen sendes tilbake til skolen i en rapport. I denne skal det være anbefalinger om hva skolen bør jobbe videre med, avslutter Sørensen.
Frederik II vgs.
Rektor ved Frederik II vgs., Jens Nicolaisen (58), kan fortelle at den eksterne vurderingen har fungert veldig fint. Han har fått tilbakemeldinger om at teamet har følt seg godt mottatt. De skal også ha skrytt av hyggelige og høflige elever.
Ledelsen ved Frederik II sendte inn alt av dokumenter til det eksterne teamet før vurderingen. Disse dokumentene har teamet sett på og deretter blitt enige med rektor om nærmere oppfølging.
Et hjelpemiddel
– Vi har gjennomført flere elevundersøkelser på skolen. På disse har vi blant annet fått tilbakemelding om at elevene trives på skolen og med lærerne, men ikke helt med skolearbeidet. Dette ønsker vi å se nærmere på og da er denne vurderingen et godt hjelpemiddel for oss, sier Nicolaisen.
Han sier videre at teamet skal få et generelt inntrykk av skolen. Skolevurderingen ble gjennomført med observasjoner i klasserom, spørreundersøkelser og møter med ledelsen, lærere og elevrådet. 90 av 130 elever ved skolen er blitt observert.
– Hovedmålet vårt er at skolen skal bli bedre. Denne vurderingen er derfor et godt redskap for oss, konstaterer Nicolaysen.
Etterspurt
Karoline Ekeli (19) forteller at elevrådet ble intervjuet i forbindelse med skolevurderingen.
– Elevrådet har snakket en del om slike tiltak og etterspurt det. Ved spørreundersøkelsen vil det komme frem hva elevene er fornøyde med og hva som kan gjøres bedre. Det at denne undersøkelsen var anonym tror jeg mange setter pris på, sier Ekeli.
– Elevrådet håper på en positiv utvikling etter denne skolevurderingen. Vi ønsker også flere slike vurderinger og håper arbeidet fortsetter, føyer hun til.
Det har ikke lyktes Mosh Pit å få tak i elevrådsleder.
